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紧跟名师脚步,做智慧型班主任——全国中小学班主任胜任力提升会心得分享

2020年11月8日至9日,在天一学校德育处的带领下,我校十六位班主任老师参加了“全国中小学班主任胜任力提升曁全国教育名家魏书生现场专题报告会”。学习归来,各位老师表示,在这两天的培训中听到了许多优秀专家的讲座,深受启发,深受感动。

叶德元老师:《心平气和做一个幸福的教师》

曲连坤老师:《职业智慧与职业幸福—积极心理学与班级管理》

付先庆老师:《以爱之名,静待陌上花开》

魏书生老师的系列讲座:

《来自一线的教育智慧——教育即唤醒》

《一个学者的教育思想》

活动现场座无虚席

学习归来,初中部趁热打铁,组织了学习心得分享会。


初中部德育副主任王燕主要从教育理念的角度分享了自己的体会。她认为班上每个孩子都是优秀的,不需要被“特殊照顾”;班主任应当多组织班级活动,陪孩子一起晚熟,看更多风景;建设属于自己的教育园地,专门记录孩子们青春之路上的点点滴滴;用有趣的课堂去吸引学生,打造独一无二的个人魅力。


李朝老师认为要想真正地走进学生的内心世界,就必须做一个有心的班主任——有爱心、责任心,时刻关注学生的成长,做好孩子们成长路上的陪伴者和指引者。

李宗波老师表示,两天的讲座使他感到意犹未尽,收获良多。爱学生就必须公平公正地对待所有学生,必须对孩子一视同仁,把每个孩子都看作自己的孩子。信任学生、尊重学生,才能成为学生敬爱的班主任。

唐佳敏老师主要从尊重学生差异性、处理班级事务的方式方法、抓好班级常规管理、学会接纳学生和自己的不完美等四个方面分享了自己的感悟。教育,就是跟学生一起好好过日子。我们应当花更多的时间去了解学生、陪伴学生,成为孩子们的良师益友。

张琼芳老师结合自己在班务工作方面的经验,给大家分享了三个关键词:爱、陪伴、成长。张老师既是威严的班主任,又是温柔的知心大姐姐,她在一次又一次的倾心交谈之中,不知不觉地与学生拉近了距离,正是这样的爱与陪伴助力了学生的快乐成长。

初中部教务处主任何勇骥主要从教育理论的角度分享了自己的感想。何主任认为,班主任应当改变思维关注点,善于抓住学生的闪光点进行教育。明确教育的本质是人点亮人,充分发挥教师的示范作用。同时,始终保持对教育的热情,将教育作为自己的终身事业。

陈颖琦老师认为“活动是最高级的教育,寓教于乐是教育无痕的完美体现”。开展好班级活动,有利于增强班级凝聚力,对建设好班集体有着重要意义。玩在一起,才能学在一起,陈老师凭借这样的教育理念与实践行动成为了孩子们心中的“最美教师”。

初中部德育主任张健表示,魏书生老师提到的三条坚守就是整堂讲座的精华所在。守住传统敬畏常识、守住新中国的经验、守住自己的长处。其中,守住自己的长处最为受用。让学生发现自己的长处,落实一些细小的能达到的目标,相信目标的力量,巩固目标的力量,必有成效。


天一学校参加学习的部分班主任合影

分享会后,陈旭锋、陈永明校长就怎样做好班主任工作提出了宝贵的意见。陈旭锋校长肯定了各位老师积极主动、认真严谨的学习态度,也提出“学以致用”才是最好的学习结果。陈永明校长提出“脚踏实地,方能仰望星空”,适合自己的才是最好的。我们应当结合学校实际情况,将各项班级常规事务细致化、规范化,落到实处方能遍地生花。

冰心老人说过:“教师的现在,就是学生的将来”,每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。为此,我们必将做到不忘初心,砥砺前行。班主任胜任力提升,我们一直在路上!



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